时间:2021-04-09 点击: 325 次 作者:省青联秘书处 来源:
(2021年4月9日)
一、参与范围
以省青联委员为主体,16市青联、省直机关青联、省企业青联和各省级团属青年社团广泛参与。
二、学习内容
从动员大会到“七一”庆祝大会,重点学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,深入研读《论中国共产党历史》《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,用好《中国共产党的一百年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等参考资料,拓展开展“四史”学习,专题学习党的十八大以来的历史。
从“七一”庆祝大会到党的十九届六中全会,重点学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。
从党的十九届六中全会到总结大会,重点学习党的十九届六中全会精神,学习领会习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。
三、工作安排
(一)广泛开展专题学习
1.开展线上领学。4月,面向住鲁全国青联委员遴选“强国青年学习小组学习委员”,高质量录制讲述党史故事、党的奋斗精神等小视频,在学习强国、B站、微博、微信等平台上推广,带领全省各级青联委员和团属青年社团会员参与党史学习教育。
2.开展个人自学。4月至6月底,依托党史学习打卡小程序、党史学习网上答题平台等多种途径,组织全省各级青联委员和团属青年社团会员自学指定学习材料。全省各级青联组织每季度要开展1次“青联读书社”活动,精心推荐党史读物,组织每位青联委员精读一本党史书目,征集并编发“委员读党史”推文。
3.开展集中学习。以省青联住市工作组、界别和团属青年社团党支部为单位,每季度开展1次“委(会)员走基层讲党史”活动,组织青联委员和团属青年社团会员走进学校、社区、农村,进行党史学习分享交流;每月开展1次“青联思享汇——委(会)员讲‘微党课’”活动,采取党史导读、经典分享、交流研讨等方式,引导青联委员、团属青年社团会员深入了解党的百年奋斗史。同时,依托“三会一课”和主题党日,采取读书会、学习沙龙、座谈会等方式,分专题组织学习,深入研讨交流。
(二)组织开展实践教学
1.在全省遴选15-20处有代表性的党史重要事件发生地,4月至6月,组织全省各级青联委员寻访党史故事或人物、参访革命纪念场馆、追寻红色足迹、诵读党史经典著作、进行今昔对比展现等。6月下旬,举办省青联学党史专题培训班,组织青联委员走进省青联诞生地——临沂市沂南县青驼镇,参访山东抗日民主政权创建纪念馆,深入了解当地经济社会发展变化,为地方发展建言献策。
2.学习教育期间,组织青联委员、团属青年社团会员中的中共党员,开展1次“学党史、感党恩、跟党走”主题党日活动。“七一”前后,各团属青年社团以党支部为单位,召开严肃认真的组织生活会,开展党性分析,交流学习体会,接受思想教育。
(三)推出主题文化产品
1.开展青年书画创作活动。3月至4月,组织青年美术书法工作者进行主题创作采风;6月,举办“风华正茂·青春颂党”庆祝建党100周年山东青年美术书法作品展。
2.开展红歌接力。4月上旬至5月底,组织青联委员采用合唱、快闪、串烧等形式唱红歌,剪辑制作“山东青联委员共唱红色赞歌”MV,通过微博、微信等平台开展线上接力展示活动。
3.制作主题短视频。5月至6月,以讲党史故事、谈学习感悟、为群众办事为主题,采用青言青语,组织拍摄“委(会)员学党史”系列短视频,通过抖音、快手、B站等平台推送。
(四)开展“我为青年办实事”实践活动
1.助力希望小屋建设。持续推动“希望小屋”消费捐和社会募捐。4月下旬,开展“希望小屋”书画作品义卖会;7月至8月,推出“一堂好课”项目,组织青联委员、团属青年社团会员、青年文艺工作者、奥运冠军等,利用中小学暑假赴“希望小屋”较为集中的乡村学校,从科技、文化、体育、艺术等领域,帮助青少年开拓视野、增长知识、培养兴趣、促进健康,开展党史宣讲活动,引导广大青少年听党话跟党走。
2.服务重点青少年群体。针对快递小哥群体,依托省青联教育界别,组建“心理服务团”,提供线上线下心理疏导和心理咨询。针对创业初期青年和中小微企业,依托省青联金融界别,组建“金融顾问团”,赴青年创业社区、孵化基地等开展金融服务。针对农村患有唇裂、腭裂、尿道下裂等病症儿童和患有血管瘤、太田痣、巨痣等先天性色素痣儿童,依托省青联医药卫生界别、省青年医务工作者协会,开展“微笑一生”儿童康复公益行动。
四、工作要求
1.坚持正确导向。坚持马克思主义历史观,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,严格以中央精神、权威口径为依据,突出成就教育,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向,防范意识形态领域风险。
2.坚持分层分类。各级青联组织确定2-4项集中性学习实践项目,各会员团体、界别根据委员会员岗位特点和工作实际,发挥特色优势、注重创新创造,提出可量化的目标任务,注重用好“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重要时间节点,逐次掀起热潮,形成整体声势。
3.务求工作实效。将学习教育活动与加强青联组织思想政治引领功能、服务中心大局、巩固拓展青年爱国统一战线、加强青联自身建设等工作有机结合,切实延展工作手臂,切实解决青年的操心事烦心事,切实团结联络更多青年。
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